| 오리엔테이션 |
| 제 1 주 |
1 |
강의주제 |
목록의 의의 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 목록의 의의를 살펴보고 기능의 변화를 사회적, 문화적 배경을 통해 설명할 수 있다.
② 목록의 요소를 알아보고 저록과 표목을 설명할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
① 목록의 의의와 기능의 변화
② 목록의 요소 |
| 수업방법 |
|
| 제 1 주 |
2 |
강의주제 |
목록규칙의 발달(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 목록의 종류를 전통적, 형태적, 기능적, 용도, 수록대상에 의한 구분으로 나누어 이해하고 나열할 수 있다.
② 고대부터 중세시대까지의 목록규칙의 기원과 발달과정 그리고 필요성에 대해 설명할 수 있다.
③ 근대의 인물인 파니치, 즈위트, 커터의 목록규칙을 알아보고 요약저자서명 목록규칙, 영국도서관협회 목록규칙을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 목록의 종류
② 고대~중세시대 목록규칙
③ 근대 목록규칙 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 1 주 |
3 |
강의주제 |
목록규칙의 발달(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 20세기 전반기의 목록규칙인 ALA, AA Code를 이해하고 설명할 수 있다.
② 목록의 발전을 이해하고 ICCP, MARC, AACR, ICP등 20세기 후반기의 목록규칙을 설명할 수 있다.
③ 우리나라 목록과 편목규칙인 조선동서편목규칙과 한은도서편목법 알아보고 KCR의 발달과정을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 현대의 목록규칙: 20세기 전반기
② 현대의 목록규칙: 20세기 후반기
③ 우리나라 목록과 편목규칙의 발달과정 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 2 주 |
1 |
강의주제 |
목록기술과 ISBD(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 목록기술과 서지기술 그리고 ISBD의 의미를 설명할 수 있다.
② ISBD의 서지기술 9가지 요소와 순서를 확인하고 나열할 수 있다.
③ 기술요소의 구분을 위한 구두법의 특징과 사용법을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 목록기술과 ISBD
② 서지기술의 요소와 순서
③ 구두법 |
| 수업방법 |
|
| 제 2 주 |
2 |
강의주제 |
목록기술과 ISBD(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 서지적 관계를 목록 규칙의 발전을 통해 확인하고 그 중요성을 설명할 수 있다.
② MARC, 틸렛, Bertha를 통해 서지적 관계의 유형을 설명할 수 있다.
③ FRBR 모형의 개발부터 구조를 이해하고 이를 통해 서지적 관계의 유형을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 서지적 관계 유형
② 여러형식의 서지적 관계 유형
③ FRBR 모형의 서지적 관계 유형 |
| 수업방법 |
|
| 제 2 주 |
3 |
강의주제 |
MARC의 개념과 발전 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① MARC(기계가독형목록)의 개념을 설명할 수 있다.
② MARC의 개발부터 KORMARC의 개발 과정까지 발전과정을 알아보고 설명할 수 있다.
③ MARC의 레코드의 구조를 확인하고 서지요소에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① MARC의 개념
② MARC의 발전
③ MARC 레코드의 구조 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
1 |
강의주제 |
메타데이터 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 메타데이터의 정의와 개념을 설명할 수 있다.
② 메타데이터의 용어의 변천 과정을 살펴보고 문헌정보학 분야에서의 적용 사례를 확인할 수 있다.
③ 디지털콘텐츠의 증가로 인한 메타데이터의 특징과 필요성을 설명할 수 있다.
④ 메타데이터의 사용분야를 알아보고 그 유형을 기술용, 관리용, 구조용으로 분류할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 메타데이터의 개념
② 메타데이터라는 용어의 변천
③ 메타데이터의 특징 및 필요성
④ 메타데이터의 유형 |
| 수업방법 |
|
| 제 3 주 |
2 |
강의주제 |
더블린코어(Dublin Core) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① DC 제정의 배경에 대해 설명할 수 있다.
② DC의 개발부터 현재까지 발전 과정을 나열할 수 있다.
③ DC의 5가지 특성인 단순성, 범용성, 국제성, 확장성, 응용성을 설명할 수 있다.
④ DC에서 사용되는 기본요소의 장점과 단점을 알아보고 단점을 보완하는 DCMES에 대해 설명할 수 있다.
⑤ 메타데이터의 기술을 알아보고 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① DC 제정 배경
② DC의 발전
③ DC의 특성
④ Dublin Core Metadata Element Set(DCMES)
⑤ 메타데이터의 기술 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
3 |
강의주제 |
MODS |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① MODS의 개발 배경부터 개념까지 전체적인 개요를 설명할 수 있다.
② MODS의 상위 20개의 요소를 확인하고 설명할 수 있다.
③ MODS의 범용성과 확장성, 구문의 단순성과 유연성 등 특징들을 살펴보고 장점과 단점을 통해 그 의의를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① MODS의 개요
② MODS의 요소
③ MODES의 특징과 의의 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 4 주 |
1 |
강의주제 |
한국목록규칙 제4판 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 한국목록규칙 제4판(KRC4)과 KCR3를 비교하여 주요 특징과 구성을 설명할 수 있다.
② 목록법에서 말하는 단행본의 대상을 확인해보고, 기술의 정보원과 구조와 기재순서를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 한국목록규칙 제4판의 특성 및 구성
② 단행본 총칙 |
| 수업방법 |
|
| 제 4 주 |
2 |
강의주제 |
자료들의 기술방법 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 서지사항 기술원칙을 기본으로, 언어와 문자, 로마자와 대문자법, 숫자, 서수, 단위, 명칭, 오기, 오식, 탈자, 띄어쓰기, 전사문구, 주기문구 등 자료의 기술방법을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 자료 기술방법 |
| 수업방법 |
|
| 제 4 주 |
3 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 표제와 책임표시사항의 명칭과 구성을 설명할 수 있다.
② 표제와 책임표시사항 중 본표제의 범위와 기술방법을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 - 총칙
② 표제와 책임표시사항 - 본표제(1)
|
| 수업방법 |
|
| 제 5 주 |
1 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 본표제의 기술방법을 알아보고, 본표제 연습을 통해 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 – 본표제(2)
|
| 수업방법 |
|
| 제 5 주 |
2 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(3) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 표제와 책임표시사항 중 자료유형의 목적과유형 그리고 기술방법을 설명할 수 있다.
② 표제와 책임표시사항 중 대등표제의 범위와 기술방법을 예제를 통해 설명할 수 있다.
③ 표제관련 정보의 표기와 기술방법을 알아보고 연습을 통해 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 - 자료유형
② 표제와 책임표시사항 - 대등표제
③ 표제관련 정보 |
| 수업방법 |
|
| 제 5 주 |
3 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(4) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 표제와 책임표시사항 중 권차, 회차, 연차표시가 사용되는 범위와 기술방법을 예시를 통해 설명할 수 있다.
② 표제와 책임표시사항 중 책임표시의 범위와 기술방법을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 - 권차, 회차, 연차표시
② 표제와 책임표시사항 - 책임표시(1) |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 6 주 |
1 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(5) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 책임표시 기술방법을 알아보고, 본표제의 책임표시 예제 연습을 통해 적용할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 – 책임표시(2) |
| 수업방법 |
|
| 제 6 주 |
2 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(6) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 책임표시 기술방법을 알아보고, 본표제 2종 이상의 책임표시 예제 연습을 통해 적용할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 – 책임표시(3) |
| 수업방법 |
|
| 제 6 주 |
3 |
강의주제 |
표제와 책임표시사항(7) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 책임표시 기술방법을 알아보고, 학위 직함의 책임표시 예제 연습을 통해 적용할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
① 표제와 책임표시사항 – 책임표시(4) |
| 수업방법 |
|
| 제 7 주 |
1 |
강의주제 |
판사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 판사항의 총칙을 설명할 수 있다.
② 판표시의 범위를 알고 기술방법을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 총칙
② 판표시(1) |
| 수업방법 |
|
| 제 7 주 |
2 |
강의주제 |
판사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 판표시의 범위를 알고 기술방법을 나열하고 판사항 연습을 통해 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 판표시(2) |
| 수업방법 |
|
| 제 7 주 |
3 |
강의주제 |
발행사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 발행사항의 총칙을 설명할 수 있다.
② 발행지, 배포지에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 총칙
② 발행지, 배포지 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 8 주 |
중간고사 |
정규시험 : 2026-12-12 10:00:00 ~ 2026-12-15 18:00:00
공결시험 : 2026-12-14 18:00:00 ~ 2026-12-15 18:00:00
성적공개 : 2026-12-22 13:00:00 ~ 2027-01-04 18:00:00
이의신청 : 2026-12-22 13:00:00 ~ 2026-12-23 18:00:00
※ 중간고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
|
|
| 제 9 주 |
1 |
강의주제 |
발행사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 발행처, 배포처에 대해 알아보고 발행처 실습을 통해 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 발행처, 배포처 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 9 주 |
2 |
강의주제 |
발행사항(3) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 발행년, 배포년에 대해 설명하고 실습을 통해 적용할 수 있다.
② 제작사항에 관한 내용을 확인하고 실습에 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 발행년, 배포년
② 제작사항 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 9 주 |
3 |
강의주제 |
형태사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 형태사항의 총칙을 설명할 수 있다.
② 특정자료종별과 자료의 수량의 기술방법 중 단권본에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 총칙
② 특정자료종별과 자료의 수량 - 단권본 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
1 |
강의주제 |
형태사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 특정자료종별과 자료의 수량의 기술방법 중 다권본에 대해 설명할 수 있다.
② 삽화류 표시에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 특정자료종별과 자료의 수량 - 다권본
② 삽화류 표시 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
2 |
강의주제 |
형태사항(3) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 크기에 대해 설명하고 실습을 통해 확인할 수 있다.
② 딸림자료에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 크기
② 딸림자료 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
3 |
강의주제 |
총서사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 총서사항의 총칙을 설명할 수 있다.
② 총서의 본표제와 대등표제를 설명할 수 있다.
③ 총서의 표제관련정보와 책임표시를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 총칙
② 총서의 본표제와 대등표제
③ 총서의 표제관련정보와 책임표시 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
1 |
강의주제 |
총서사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 총서의 ISSN, 권호, 하위총서의 범위와 기술방법을 설명할 수 있다.
② 실습을 통해 총서사항을 KORMARC으로 기술할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 총서사항 – ISSN, 권호 및 하위총서 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
2 |
강의주제 |
주기사항(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 주기사항의 범위와 기술방법을 설명할 수 있다.
② 주기의 종류와 기재순서를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 주기사항 – 총칙과 범위
② 주기사항 – 기술방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
3 |
강의주제 |
주기사항(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 특정한 서지사항에 속하지 않는 주기사항에 대해 설명할 수 있다.
② 특정 서지사항에 속하는 주기사항에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 특정한 서지사항에 속하지 않는 주기사항
② 특정 서지사항에 속하는 주기 – 학위논문주기, 이용에 관한 주기 등 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
1 |
강의주제 |
주기사항(3) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 특정 서지사항에 속하는 주기사항에 대해 설명할 수 있다.
② 실습을 통해 주기사항을 KORMARC으로 기술할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 특정 서지사항에 속하는 주기 – 내용주기
② 특정 서지사항에 속하는 주기 – 참고서목, 요약이나 해제, 부록, 소장, 수상 등 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
2 |
강의주제 |
표준번호 및 입수조건사항 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 표준번호의 범위와 기술방법에 대해 설명할 수 있다.
② 입수조건표시의 범위와 기술방법에 대해 설명할 수 있다.
③ 실습을 통해 표준번호 및 입수조건표시를 KORMARC으로 기술할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 표준번호
② 입수조건표시
|
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
3 |
강의주제 |
KORMARC 형식의 개요 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① KORMARC 형식의 범위에 대해 설명할 수 있다.
② KORMARC 레코드의 구성요소에 대해 설명할 수 있다.
③ 리더와 디렉토리에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① KORMARC 형식의 범위
② KORMARC 레코드의 구성요소
③ 리더와 디렉토리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
1 |
강의주제 |
KORMARC 형식의 필드별 데이터입력(1) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 제어필드에 대해 설명할 수 있다.
② 숫자와 부호필드에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 제어필드
② 숫자와 부호필드 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
2 |
강의주제 |
KORMARC 형식의 필드별 데이터입력(2) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 기본표목에 대해 설명할 수 있다.
② 부출표목에 대해 설명할 수 있다.
③ 표제와 표제관련필드에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 기본표목
② 부출표목
③ 표제와 표제관련필드 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
3 |
강의주제 |
KORMARC 형식의 필드별 데이터입력(3) |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 주제명부출표목에 대해 설명할 수 있다.
② 연관저록에 대해 설명할 수 있다.
③ 총서부출표목에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 주제명부출표목
② 연관저록
③ 총서부출표목 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
1 |
강의주제 |
RDA와 접근점 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① RDA의 특성에 대해 설명할 수 있다.
② 접근점의 의의에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① RDA
② 접근점 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
2 |
강의주제 |
주제명목록 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 주제명목록의 개념과 특성에 대해 설명할 수 있다.
② 주제명표목의 구조에 대해 설명할 수 있다.
③ 주제명표목표에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 주제명목록
② 주제명표목
③ 주제명표목표 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
3 |
강의주제 |
전거제어 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
① 전거제어의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
② KORMARC 형식의 전거제어에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
① 전거제어의 개념과 기능
② KORMARC 형식의 전거제어 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 15 주 |
기말고사 |
정규시험 : 2027-01-28 10:00:00 ~ 2027-01-31 18:00:00
공결시험 : 2027-01-30 18:00:00 ~ 2027-01-31 18:00:00
성적공개 : 2027-02-05 13:00:00 ~ 2027-02-11 18:00:00
이의신청 : 2027-02-05 13:00:00 ~ 2027-02-06 18:00:00
※ 기말고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
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