| 오리엔테이션 |
| 제 1 주 |
1 |
강의주제 |
영유아 건강의 이해 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아 건강의 개념 및 중요성을 설명할 수 있다.
2. 영유아 건강의 결정요소를 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아 건강의 개념 및 중요성
2. 영유아 건강의 결정요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 1 주 |
2 |
강의주제 |
0~1세의 건강증진 |
① 오리엔테이션
② 교안
③ MP3파일
④ 동영상파일
⑤ 학습노트
⑥ 돌발퀴즈
⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 0~1세의 발달특성을 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 0~1세의 건강증진 요인을 반영할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 0~1세 발달특성
2. 0~1세 건강증진 요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 2 주 |
1 |
강의주제 |
2세의 건강증진 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 2세의 발달특성을 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 2세의 건강증진 요인을 반영할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 2세 발달특성
2. 2세 건강증진 요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 2 주 |
2 |
강의주제 |
3~5세의 건강증진 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 3~5세의 발달특성을 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 3~5세의 건강증진 요인을 반영할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 3~5세 발달특성
2. 3~5세 건강증진 요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
1 |
강의주제 |
제4차 어린이집 표준보육과정(2019 개정 누리과정)의 건강관련 내용 이해 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 보육과정 운영 시 0~2세 제4차 어린이집 표준보육과정의 건강관련 내용을 반영할 수 있다.
2. 보육과정 운영 시 3~5세 개정 누리과정의 건강관련 내용을 반영할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 0~2세 제4차 어린이집 표준보육과정의 건강관련 내용
2. 3~5세 개정 누리과정의 건강관련 내용 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
2 |
강의주제 |
어린이집 평가에서의 건강 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 어린이집 평가제의 배경 및 목적에 대해 설명할 수 있다.
2. 건강 관련 평가지표를 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 어린이집 평가제의 배경 및 목적
2. 건강 관련 평가지표 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 4 주 |
1 |
강의주제 |
영유아 건강생활습관지도 1 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 건강교육을 위해 배변훈련의 내용을 활용할 수 있다.
2. 건강교육을 위해 손씻기의 내용을 활용할 수 있다.
3. 건강교육을 위해 치아관리의 내용을 활용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 배변훈련
2. 손씻기
3. 치아관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 4 주 |
2 |
강의주제 |
영유아 건강생활습관지도 2 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 건강교육을 위해 휴식과 낮잠의 내용을 활용할 수 있다.
2. 건강교육을 위해 운동습관의 내용을 활용할 수 있다.
3. 건강교육을 위해 옷 입기의 내용을 활용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 휴식과 낮잠
2. 운동습관
3. 옷 입기 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 5 주 |
1 |
강의주제 |
어린이집에서의 건강점검 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 어린이집에서 등∙하원시 건강점검 내용을 적용할 수 있다.
2. 어린이집에서 하루일과에서의 건강점검 내용을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 등∙하원시 건강점검
2. 하루일과에서의 건강점검 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 5 주 |
2 |
강의주제 |
어린이집에서의 질병관리 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아와 보육교직원의 질병 관리에 대해 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 감염병에 대한 내용을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아와 보육교직원의 질병 관리
2. 감염병 관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 6 주 |
1 |
강의주제 |
영유아 신체 건강문제 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아의 신체 건강문제에 대해 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 영유아의 신체 건강문제 대응 방법을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아의 신체 건강문제에 대한 이해
2. 영유아의 신체 건강문제 대응 방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 6 주 |
2 |
강의주제 |
어린이집에서의 응급처치 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 응급처치의 개념과 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 상황에 따른 응급처치 방법을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 응급처치의 개념과 중요성
2. 상황에 따른 응급처치 방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 7 주 |
1 |
강의주제 |
영유아를 위한 영양 1 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아기 영양의 중요성을 설명할 수 있다.
2. 주 영양소의 종류를 나열하고 기능을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아기 영양의 중요성
2. 주 영양소의 종류와 기능 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 7 주 |
2 |
강의주제 |
영유아를 위한 영양 2 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 부 영양소의 종류를 나열하고 기능을 설명할 수 있다.
2. 영유아의 영양 필요량에 대해 설명할 수 있다.
3. 기초식품군에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 부 영양소
2. 영유아의 영양 필요량
3. 기초식품군 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 8 주 |
중간고사 |
정규시험 : 2024-07-11 10:00:00 ~ 2024-07-14 18:00:00
공결시험 : 2024-07-15 18:00:00 ~ 2024-07-16 18:00:00
성적공개 : 2024-07-22 12:00:00 ~ 2024-08-04 18:00:00
이의신청 : 2024-07-22 12:00:00 ~ 2024-07-24 18:00:00
※ 중간고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
|
※ 중간고사 성적 공개 및 이의신청 기간 |
| 제 9 주 |
1 |
강의주제 |
영아의 영양관리 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영아를 위한 수유의 내용을 적용할 수 있다.
2. 이유기의 영양에 대해 설명할 수 있다.
3. 이유식의 준비에 대한 내용을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영아를 위한 수유
2. 이유기의 영양
3. 이유식의 준비 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 9 주 |
2 |
강의주제 |
유아의 식생활 관리 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 식생활 관리의 중요성을 설명할 수 있다.
2. 유아의 식생활 행동에 대해 설명할 수 있다.
3. 유아기 식생활 지도방법을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 식생활 관리의 중요성
2. 유아의 식생활 행동
3. 유아기 식생활 지도 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
1 |
강의주제 |
영유아의 영양문제 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 식욕부진을 보이는 영유아를 적절하게 지원할 수 있다.
2. 편식을 하는 영유아를 적절하게 지원할 수 있다.
3. 비만 문제를 가진 영유아를 적절하게 지원할 수 있다.
4. 식품 알레르기가 있는 영유아를 적절하게 지원할 수 있다.
5. 영유아의 충치 예방 및 문제를 지원할 수 있다.
6. 영유아의 빈혈에 대해 지원할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 식욕부진
2. 편식
3. 비만
4. 식품 알레르기
5. 충치
6. 빈혈 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
2 |
강의주제 |
영유아 영양교육 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영양교육의 개념 및 목표를 설명할 수 있다.
2. 영양교육의 내용을 나열할 수 있다.
3. 영유아의 요리활동 운영을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영양교육의 개념 및 목표
2. 영양교육의 내용
3. 영유아의 요리활동 운영 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
1 |
강의주제 |
영유아의 급식관리 1 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 급식의 의의를 설명할 수 있다.
2. 급식을 위한 계획에 대해 설명할 수 있다.
3. 식재료 관리 방법을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 급식의 의의
2. 급식을 위한 계획
3. 식재료 관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
2 |
강의주제 |
영유아의 급식관리 2 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 배식관리 방법을 나열할 수 있다.
2. 위생관리 방법을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 배식관리
2. 위생관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
1 |
강의주제 |
영유아 정신건강 문제 이해 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 정신건강의 개념 및 중요성을 설명할 수 있다.
2. 정신건강에 영향을 미치는 요인 나열할 수 있다.
3. 영유아 정신건강 문제를 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 정신건강의 개념 및 중요성
2. 정신건강에 영향을 미치는 요인
3. 영유아 정신건강 문제 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
2 |
강의주제 |
영유아 정신건강 문제 대응 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아기 스트레스에 대해 설명할 수 있다.
2. 어린이집에서 영유아 정신건강 문제에 대한 대응 방법을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아기 스트레스
2. 영유아 정신건강 문제에 대한 대응 방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
1 |
강의주제 |
영유아 건강교육의 운영 1 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아 건강교육의 계획에 대해 설명할 수 있다.
2. 영유아 건강교육의 실시 내용을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아 건강교육의 계획
2. 영유아 건강교육의 실시 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
2 |
강의주제 |
영유아 건강교육의 운영 2 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 영유아 건강교육의 평가를 적용할 수 있다.
2. 건강교육에서 보육교사의 역할을 실천할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 영유아 건강교육의 평가
2. 건강교육에서 보육교사의 역할 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
1 |
강의주제 |
영아 건강교육의 실제 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 역할놀이를 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
2. 그림책을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
3. 음악을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
4. 요리를 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 역할놀이를 통한 건강교육 활동
2. 그림책을 통한 건강교육 활동
3. 음악을 통한 건강교육 활동
4. 요리를 통한 건강교육 활동 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
2 |
강의주제 |
유아 건강교육의 실제 |
① 교안
② MP3파일
③ 동영상파일
④ 학습노트
⑤ 돌발퀴즈
⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원
⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 이야기나누기를 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
2. 역할놀이를 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
3. 그림책을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
4. 음악을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
5. 미술을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
6. 게임을 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다.
7. 요리를 통한 건강교육 활동을 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 이야기나누기를 통한 건강교육 활동
2. 역할놀이를 통한 건강교육 활동
3. 그림책을 통한 건강교육 활동
4. 음악을 통한 건강교육 활동
5. 미술을 통한 건강교육 활동
6. 게임을 통한 건강교육 활동
7. 요리를 통한 건강교육 활동 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 15 주 |
기말고사 |
정규시험 : 2024-08-25 10:00:00 ~ 2024-08-28 18:00:00
공결시험 : 2024-08-29 18:00:00 ~ 2024-08-30 18:00:00
성적공개 : 2024-09-05 12:00:00 ~ 2024-09-11 18:00:00
이의신청 : 2024-09-05 12:00:00 ~ 2024-09-07 18:00:00
※ 기말고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
|
※기말고사 성적 공개 및 이의신청 기간 |
