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보육교사론

Introduction to Teacher Development
  • 2021년 2학기 6차보육교사론 / 이연실 교수

    • 수강료
      300,000 원
    • 할인 수강료
      170,000 원
    • 학점
      3학점
    • 수강신청 기간
      2021.07.16 ~ 2021.09.24
    • 학습기간
      2021.09.25 ~ 2022.01.07
    • 관련전공
      - 학사 : 아동학 전공
      - 전문학사 : 아동학 전공
      - 자격증:  보육교사2급

과목소개

과목개요

본 교과목은 보육교사가 교육전문가로서 성장, 발달할 수 있도록 역량을 계발 할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 따라서 보육 교사의 자질 및 자격 및 역할에 관한 이론을 탐구하여 전문성을 함양하고, 보육 교사의 발달과 현직 교육에 대한 이론과 연구들을 탐색하여 교사의 성장과 발달이 보육에 미치는 영향을 이해하도록 한다. 또한 현직교육의 중요성 및 현직교육의 유형 및 현황을 이해하고, 보육교사를 위한 장학지도의 유형 및 접근법을 연구하여 보육교사의 지속적인 발달 방안을 모색한다.

평가항목 / 2021년 2학기 6차 기준

중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 출석시험
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

학습목표

1. 보육 교사의 자질, 자격 및 역할에 관한 이론을 탐구하여 보육교사의 전문성을 탐색할 수 있다.
2. 보육 교사의 발달과 현직 교육에 대한 이론과 연구들을 탐색하여 교사의 성장과 발달이 보육에 미치는 영향을 탐색할 수 있다.
3. 보육교사 현직교육의 중요성과 현직교육의 유형 및 현황을 이해하고, 보육교사를 위한 장학지도의 유형 및 접근법을 연구하여 보육교사의 지속적인 발달 방안을 탐색할 수 있다.
4. 보육교사직의 특성과 영유아의 건강한 발달을 지원하기 위한 교사로서의 전문적인 직무 내용을 습득하여 활용능력을 강화할 수 있다.
5. 보육전문가로서의 전문성 향상 및 역량 계발에 필요한 기반을 갖출 수 있다.
6. 보육교사의 인성교육이 필요한 이유를 알고, 보육교사로서 갖춰야할 윤리의식을 배양할 수 있다.
7. 스트레스 관리 전략 등을 탐색함으로써 보육전문가로서의 성장을 위한 기반을 갖추고, 올바른 보육철학 및 보육관을 확립하여 보육전문가로서의 역량을 강화할 수 있다.

교수소개

  • 아동학 / 보육교사론 / 이연실교수
  • 학력사항

    ~2002.02.13. 한국방송통신대학교 행정학 학사
    ~2004.08.20. 한양대학교 사회복지학 석사
    ~2012.02.13. 숙명여자대학교 아동심리치료 박사

    주요경력

    2008.08.01.~현재, 신경대학교 사회복지학과 교수

강의계획서

강의개요

강의계획서
학습과정명 보육교사론 학점 3 학점
교강사명 이연실 교강사전화번호 -
강의시간 주 3시간 강의실 오프라인 출석 상세 일정표 하세요!!
수강대상자 학점은행학위 취득 대상자, 보육교사 자격증 취득 E-Mail -

교과목 학습목표

교과목 학습목표
학습목표 1. 보육 교사의 자질, 자격 및 역할에 관한 이론을 탐구하여 보육교사의 전문성을 탐색할 수 있다.
2. 보육 교사의 발달과 현직 교육에 대한 이론과 연구들을 탐색하여 교사의 성장과 발달이 보육에 미치는 영향을 탐색할 수 있다.
3. 보육교사 현직교육의 중요성과 현직교육의 유형 및 현황을 이해하고, 보육교사를 위한 장학지도의 유형 및 접근법을 연구하여 보육교사의 지속적인 발달 방안을 탐색할 수 있다.
4. 보육교사직의 특성과 영유아의 건강한 발달을 지원하기 위한 교사로서의 전문적인 직무 내용을 습득하여 활용능력을 강화할 수 있다.
5. 보육전문가로서의 전문성 향상 및 역량 계발에 필요한 기반을 갖출 수 있다.
6. 보육교사의 인성교육이 필요한 이유를 알고, 보육교사로서 갖춰야할 윤리의식을 배양할 수 있다.
7. 스트레스 관리 전략 등을 탐색함으로써 보육전문가로서의 성장을 위한 기반을 갖추고, 올바른 보육철학 및 보육관을 확립하여 보육전문가로서의 역량을 강화할 수 있다.

주차별 강의내용

주차별 강의내용
주별 차시 강의(실습 · 실기 · 시험) 내용 과제 및 기타 참고사항
오리엔테이션
제 1 주 1 강의주제 보육의 개념 교안
MP3
동영상파일
학습노트
전체 차시 교수프로필
강의목표 1. 보육의 개념은 세 가지 차원에서 이해될 수 있음을 알고 보육에 대한 인식의 변화를 제시할 수 있다.
2. 보육에 대한 관점의 변화, 영유아발달의 중요성과 다양한 형태의 가족구조의 변화 등으로 인한 보육의 필요성을 이해하고 서술할 수 있다.
3. 아동보육 서비스의 개념이 목적의 포괄성과 관점 ‧ 기능 ‧ 대상 및 시간의 포괄성으로 설명된다는 것을 이해하고 제시할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육의 의미
2. 보육의 필요성
3. 현대사회 보육서비스의 특성
수업방법 원격수업
제 1 주 2 강의주제 보육교사의 개념과 역사 교안
MP3
동영상파일
학습노트
전체 차시 교수프로필
강의목표 1. 보육교사의 일반적 개념과 국가자격증을 소지한 자라는 보육교사의 개념을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 보육교사직의 전문적 특성을 이해하고, 보육교사가 영유아의 전인적 성장을 지원하는 전문가임을 설명할 수 있다.
3. 영유아교육법에 언급된 보육교사의 업무와 관련된 보육교사직의 특성을 나열할 수 있다.
4. 우리나라 보육교사 양성제도의 역사적 과정과 영유아를 위한 보육제도의 발전과정을 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 개념
2. 보육교사직의 특성
3. 영유아보육법에 나타난 보육교사직의 특성
4. 보육교사제도의 변천사
수업방법 원격수업
제 2 주 1 강의주제 보육교사의 인성과 내용 교안
MP3
동영상파일
학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 보육교사에게 특별히 요구되는 인성덕목이 있다는 것을 이해하고, 그 이 이유와 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 보육교사 인성과 자질의 중요성을 보육대상과 연관 지어 이해하고, 보육교사로서의 인성 함양을 실천할 수 있다.
3. 보육교사직에 적합한 인성을 갖추기 위해, 자신에 대해 정확히 이해하고 그 내용을 활용할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사 인성의 개념과 중요성
2. 보육교사에게 요구되는 인성 및 자질
3. 보육교사로서의 자신 이해하기
수업방법 원격수업
제 2 주 2 강의주제 보육교사의 인성 이해하기 교안
MP3
동영상파일
학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 보육교사의 개인의 적성과 흥미인 개인내적 요인과, 의미 있는 역할을 담당하는 사회적 요인, 안정성을 보는 경제적 요인의 의미를 제시할 수 있다.
2. 좋은 인성을 갖춘 교사들이 직무상황에서 어떻게 실천하며 어떤 인식을 갖고 있는지를 이해하고, 이를 보육현장에서 활용할 수 있다.
3. 보육교사의 인성 함양을 위한 인성개발 프로그램을 이해하고 이를 현장에 적용할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사직의 개인적 ‧ 사회적 ‧ 경제적 요인
2. 좋은 인성을 갖춘 보육교사의 직무 및 인식의 실제
3. 보육교사의 인성 함양 방안
수업방법 원격수업
제 3 주 1 강의주제 보육교사의 인성교육 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 영유아교육기관 종사자들의 근본적인 인성 함양을 위한 인성교육의 필요성을 설명할 수 있다.
2. 인성교육의 성과를 효과적으로 거두기 위한 다양한 인성교육의 원리를 열거할 수 있다.
3. 인성교육진흥법에 의한 인성교육의방향을 바탕으로, 인성교육의 목표가 효과적으로 이루어지기 위한 교사들의 역할과 방향을 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사 인성교육의 필요성
2. 인성교육의 원리
3. 인성교육의 방향
수업방법 원격수업
제 3 주 2 강의주제 보육교사의 인성교육과 인성발달 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 보육교사의 인성교육을 위한 수업의 원리와 실행원리를 제시할 수 있다.
2. 영유아인성교육을 위한 보육교사의 역할을 이해하고, 통합적․ 구체적인 인성교육의 다양한 방법을 보육현장에 적용할 수 있다.
3. 인성교육진흥법에서 강조하는 인성교육의 핵심 가치 덕목인 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 8대 덕목을 나열하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 인성교육 원리
2. 보육교사의 인성교육 교수-학습법
3. 보육교사의 인성교육 덕목
수업방법 원격수업
제 4 주 1 강의주제 보육교사의 임용과 복무 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 예비교사로서 보육교사를 직업으로 선택하는 요인과 내재적․ 외재적 동기를 열거할 수 있다.
2. 자격을 갖춘 예비보육교사의 객관적인 채용을 위한 보육교사 임용 절차를 설명할 수 있다.
3. 유아교육기관에서 원활하게 근무하기 위한 보육교사의 복무규정과 체계를 이해하고, 이를 보육현장에 적용할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사 선택
2. 보육교사의 임용
3. 보육교사의 복무
수업방법 원격수업
제 4 주 2 강의주제 보육교사의 근무환경 이해 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 초임보육교사가 갖춰야할 기본자세와 교직관 및 영유아 지도에서의 교사상을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 경력보육교사로 접근하기 위한 노하우와 전문성 발달 및 경력보육교사의 적응기를 보육현장에 활용할 수 있다.
강의세부내용 1. 초임보육교사의 근무환경 이해
2. 경력보육교사의 근무환경 이해
수업방법 원격수업
제 5 주 1 강의주제 보육교사의 직무와 내용 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 바람직한 보육의 목표를 달성하기 위한 표준보육과정과 누리과정을 설명할 수 있다.
2. 연간 보육계획을 파악하여 지역사회·가정과의 연계 및 업무분장 계획을 수립할 수 있다.
강의세부내용 1. 표준보육과정 이해하기
2. 보육교사의 연간직무와 내용
수업방법 원격수업
제 5 주 2 강의주제 보육교사의 월간 직무와 일과 운영 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 월간 보육계획의 내용을 파악하고, 보육환경 꾸미기 및 지역사회․ 가정과의 연계활동을 통해 효과적으로 보육계획을 운영할 수 있다.
2. 보육교사의 하루일과 및 영유아 지도계획을 수립하고 운영할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 월간 직무와 내용
2. 보육교사의 일과 운영
수업방법 원격수업
제 6 주 1 강의주제 보육교사의 교직윤리와 윤리적 딜레마 교안
MP3
동영상파일
학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 어린이집에서 보육교사가 경험하는 다양한 윤리적 딜레마를 설명할 수 있다.
2. 보육교사들의 윤리강령을 현장에서 적용하는 역량을 높이기 위한 교사교육 방법을 제시할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 윤리적 딜레마
2. 교직윤리 강화를 위한 교사교육
수업방법 원격수업
제 6 주 2 강의주제 보육실에서의 보편적인 문제 상황과 지도 교안
MP3
동영상파일
학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 발달단계상 한계, 규칙준수, 공간적 제약으로 인해 보육실에서 발생할 수 있는 일반적인 문제 상황들을 제시할 수 있다.
2. 생활의 변화와 특별한 요구, 문제행동의 특성을 가진 영유아 등 개별적 어려움을 가진 영유아들의 문제 상황을 이해하고 서술할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육실에서 발생할 수 있는 보편적인 문제 상황
2. 영유아의 개별적 특성으로 인한 문제 상황
수업방법 원격수업
제 7 주 1 강의주제 보육실 환경구성의 기본원리와 운영 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 보육실 환경구성의 기본원리인 안정성, 건강, 편안함, 융통성,이동성에 대해 서술할 수 있다.
2. 보육실 환경구성에 영향을 미치는 보육교사의 성향을 이해하고, 환경구성 점검 기준에 따라 보육실 환경을 점검할 수 있다.
3. 보육실을 포함한 기본공간에 대한 분할과 공간 구성 시 고려해야 할 사항을 나열할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육실 보육환경 구성의 기본원리
2. 보육실 환경구성 점검하기
3. 보육실 공간 분할하기
수업방법 원격수업
제 7 주 2 강의주제 연령별 보육실 운영관리 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 보육실 내의 만0~2세 영아반의 교육공간과 생활공간의 구성 및 운영방법을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 만3~5세 유아를 위한 교육공간과 생활공간의 구성 및 운영방법을 이해하고 서술할 수 있다.
3. 영유아의 발달수준과 흥미에 맞는 교재·교구의 적시 제시를 위한 정리 및 관리 방법을 이해하고 실천할 수 있다.
강의세부내용 1. 영아반의 보육실 흥미영역 구성 및 운영
2. 유아반의 보육실 흥미영역 구성 및 운영
3. 보육실의 교재 ․ 교구 관리
수업방법 원격수업
제 8 주 중간고사 정규시험 : 2021-11-13 10:00:00 ~ 2021-11-16 18:00:00
공결시험 : 2021-11-20 18:00:00 ~ 2021-11-21 18:00:00
성적공개 : 2021-11-26 12:00:00 ~ 2021-12-09 18:00:00
이의신청 : 2021-11-26 12:00:00 ~ 2021-11-28 18:00:00

※ 중간고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
※중간고사 성적 공개 및 이의신청 기간
제 9 주 1 강의주제 영유아 이해 및 지도방안 I 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 영아의 뇌 발달, 신체·인지·언어·정서사회성 발달에 따른 발달단계별 특성과 내용을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 영아기 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 보육과정 운영 내용을 설명하고 활용할 수 있다.
3. 영아의 기관적응, 애착형성, 안전관리 지도를 위한 교사의 운영기술을 이해하고, 이를 보육현장에서 실천할 수 있다.
강의세부내용 1. 영아기 발달특성과 이해
2. 영아반 교사의 보육과정 운영
3. 영아반 교사의 운영기술
수업방법 원격수업
제 9 주 2 강의주제 영유아 이해 및 지도방안 II 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 만3~5세 유아의 신체, 인지, 언어, 사회·정서 영역의 발달적 특성을 설명할 수 있다.
2. 만3~5세 유아의 누리과정 내용인 신체운동건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역의 보육목표와 주안점을 이해하고 서술할 수 있다.
3. 유아기 친구관계, 자아존중감, 탐구력 및 사고력 발달 증진을 위한 지도내용과 방법, 유의사항을 파악하여 보육현장에서 활용할 수 있다.
강의세부내용 1. 유아기 발달특성과 이해
2. 유아반 교사의 보육과정 운영
3. 유아반 교사의 운영기술
수업방법 원격수업
제 10 주 1 강의주제 보육교사의 역할과 자질 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 영유아의 보호·양육 및 교육이라는 보육의 목적을 이루기 위한 보육교사의 역할을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 영유아를 위한 수준 높은 보육환경을 위해 갖춰야할 보육교사의 개인적 자질과 전문적 자질을 구분하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
수업방법 원격수업
제 10 주 2 강의주제 보육교사의 발달과 발달단계 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 전문적인 보육교사로 성장하기 위한 보육교사 발달의 개념을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 보육의 질 향상에 중요한 역할을 차지하는 보육교사 발달의 중요성을 설명할 수 있다.
3. 교사의 연령 및 주기를 기준으로 한 발달단계 모형과, 교사의 조직 및 환경적 요인을 기준으로 한 발달단계 모형을 구분하여 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사 발달의 개념
2. 보육교사 발달의 중요성
3. 보육교사의 발달단계
수업방법 원격수업
제 11 주 1 강의주제 보육교사의 전문성 개발 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 전문성의 기준과 전문성발달 측면에서의 하위범주별 내용을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 전문적 기준에 근거한 보육교사의 업무태도를 설명하고 보육현장에서 실천할 수 있다.
3. 보육서비스 질적 측면이 강조된 전문성을 갖춰야할 보육교사의 자세와 역할을 제시할 수 있다.
4. 영유아의 전인적 성장을 돕는다는 보육의 목적을 달성하기 위한 보육교사의 전문적 지식을 파악할 수 있다.
강의세부내용 1. 전문성의 개념
2. 보육교사의 전문성
3. 전문가로서 보육교사의 자세와 역할
4. 보육교사의 전문적 지식
수업방법 원격수업
제 11 주 2 강의주제 보육교사의 전문성 함양 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 경험 있는 보육교사들의 멘토링 과정을 통해 보육교사의 전문성을 함양하고 멘토링 기능을 실천할 수 있다.
2. 전문성을 가진 교사의 의견 기록하기와 같은 저널쓰기를 교사의 전문성 향상에 활용할 수 있다.
3. 티칭 포트폴리오의 내용과 효과성 확인을 통해 효과적인 전문능력 개발방법을 설명하고 활용할 수 있다.
강의세부내용 1. 멘토링을 통한 전문성 함양
2. 저널쓰기를 통한 전문성 함양
3. 교사 포트폴리오를 통한 전문성 함양
수업방법 원격수업
제 12 주 1 강의주제 보육교직원과의 협력관계 교안
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학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 어린이집 교육 전반에 영향을 미치는 동료 보육교사 간 인간관계의 중요성과 특성을 이해하고, 원만한 관계를 맺을 수 있다.
2. 보육교사에게 중요한 사회적 관계인 원장과의 관계에 대한 특성을 이해하고, 원만한 관계를 맺을 수 있다.
3. 보육을 담당하는 보육교사 외 보육교직원들과의 관계의 중요성 및 특성을 이해하고, 원만한 관계를 맺을 수 있다.
강의세부내용 1. 동료교사와의 관계
2. 원장과의 관계
3. 기타 교직원과의 상호작용
수업방법 원격수업
제 12 주 2 강의주제 학부모 및 지역사회와의 협력 교안
MP3
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학습노트
<대면수업 병행> * 대면수업 중 출석시험 1회 실시.
강의목표 1. 영유아의 전반적인 발달에 영향을 미치는 부모와의 협력적 관계를 형성할 수 있다.
2. 어린이집에 필요한 지역사회의 다양한 인적·물적 자원을 획득하기 위한 지역사회 협력의 필요성과 효과를 설명할 수 있다.
3. 어린이집과 지역사회 간 효율적인 연계 및 협력을 위한 방안과 보육교사의 역할을 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 학부모와의 관계
2. 보육교사와 지역사회 협력의 필요성과 효과
3. 지역사회 협력을 위한 방안과 보육교사의 역할
수업방법 원격수업
제 13 주 1 강의주제 보육교사의 정신건강 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 시대에 따라 다르게 정의되는 정신건강의 개념을 이해하고 서술할 수 있다.
2. 영유아에게 지대한 영향을 미치는 보육교사의 정신건강의 중요성을 이해하고 정신건강에 영향을 주는 영향요인을 열거할 수 있다.
강의세부내용 1. 정신건강의 개념
2. 정신건강의 중요성
수업방법 원격수업
제 13 주 2 강의주제 보육교사의 직무스트레스와 관리방안 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 스트레스 수준이 높은 보육교사의 직무스트레스에 영향을 미치는 다양한 요인을 열거할 수 있다.
2. 보육교사의 정신건강을 관리하는 방법을 이해하고 대처방안을 마련할 수 있다.
강의세부내용 1. 보육교사의 직무스트레스
2. 보육교사 직무스트레스 관리방안
수업방법 원격수업
제 14 주 1 강의주제 보육교사의 권리와 의무 교안
MP3
동영상파일
학습노트
강의목표 1. 근로자로서 보육교사가 지니는 법적 의미에서의 권리를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 근로제공의무, 충실의무, 사고대처의무, 명령이행의무, 직무전념의무와 같은 근로자로서의 보육교사의 의무를 나열할 수 있다.
강의세부내용 1. 근로자로서 보육교사의 권리
2. 근로자로서 보육교사의 의무
수업방법 원격수업
제 14 주 2 강의주제 영유아 인권과 권리존중 교안
MP3
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학습노트
강의목표 1. 인간과 영유아를 함께 고려한 영유아 인권의 특성과 내용을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 아동이 권리주체로서 가진 인권의 특성을 제시할 수 있다.
3. 교사의 보살핌이 절대적으로 필요한 영유아 시기의 특성과 연관 지어 영유아교사의 인권감수성을 이해하고 설명할 수 있다.
강의세부내용 1. 인권과 영유아 인권
2. 영유아 인권의 특성 및 필요성
3. 영유아 교사의 인권감수성
수업방법 원격수업
제 15 주 기말고사 정규시험 : 2022-01-01 10:00:00 ~ 2022-01-04 18:00:00
공결시험 : 2022-01-05 18:00:00 ~ 2022-01-06 18:00:00
성적공개 : 2022-01-08 12:00:00 ~ 2022-01-10 18:00:00
이의신청 : 2022-01-08 12:00:00 ~ 2022-01-09 18:00:00
※ 기말고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
※기말고사 성적 공개 및 이의신청 기간

과제 및 토론 일정

과제 및 토론 일정
유형 회차 제출기간 배점 반영비율 주제
과제 1 차 2021-11-27 10:00 ~ 2021-12-16 18:00 100 점 15 % 최근 보육교사의 인성에 대한 측면이 강조되어지고 있으며 이를 발달시키기 위한 방안에 관심이 모아지고 있다. 보육교사가 갖춰야할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면을 논하시오.

성적평가 방법 / 2021년 2학기 6차 기준

성적평가 방법 / 2021년 2학기 6차 기준
중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 출석시험
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

성적분포도

성적분포도
A+ ~ A B+ ~ B C+ ~ C D+ ~ D F 비고
25% 35% 30% 10% 0%

수업진행 방법

1) 수업 방법(오프라인 대면수업, 온라인 수업, 오프라인시험 1)

동영상 강의콘텐츠를 통한 온라인 수업 : 교수학습설계에 따른 저작도구방식

HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

온라인 수업 15, 오프라인 대면수업 8시간으로 진행됨

 

2) 수업 진행방식

1주차 1교시에 개발교강사의 주요 이력 안내(출신학교를 포함한 학력, 세부 전공, 경력 등)

수업 수강 전 강의계획서를 반드시 숙지하도록 안내

수업일수는 온라인강의 15, 오프라인 대면수업 8시간으로 구성되며, 오프라인 수업에 참석을 하였어도 반드시 온라인 수업을 수강해야 함

학습목표의 성취확인 및 학습 동기를 높이기 위하여 차시마다 강의수강 중 돌발퀴즈 및 확인평가 실시

수업에 특별히 참고하여야 할 사항

1) 온라인 수업

학습자와 상호작용에 의한 철저한 출석점검방식 운영 (학습 도중 랜덤 퀴즈 출제를 통한 학습 검증)

페이징 출결 인증 방식

범용공인인증서(PKI 기반의 공인인증서) - 오픈 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능 (익스플로러, 사파리, 크롬, 파이어폭스 등 다양한 브라운저 가능) - 모바일 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능

지정PC등록

Mac Address + IP인증

대리출석 및 대리 시험 방지

동시 접속 원천 차단

 

2) 오프라인 대면수업

오프라인 대면수업은 보육교사자격증 신청자격을 취득하는 필수과정임으로 반드시 출석해야 함

(오프라인 시험1회 필수)

⑵ 오프라인 대면수업 불참 시, 학점 이수 및 보육교사 자격증 취득 불가능

 

3) 본 교과목 수업은 8시간 이상의 대면수업을 필수적으로 이수해야 함으로 지각, 조퇴 등으로 수강 시간이 부족한 경우 대면교육을 이수할 수 없음

강의유형

강의유형
이론중심 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론,세미나 병행 이론및실험,실습 병행 이론 및 실기 병행
         

오프라인 출석 상세 일정표

보육교사론 - 25반 상세 일정 ( 모집중 )

보육교사론
평가요소 시작일시 종료일시 지역 건물명 강의실
1차 라이브수업 2021-11-03 [수] 09:00 2021-11-03 [수] 17:50 실시간 화상 수업 ( Zoom 활용 )
화상 시험 2021-11-03 [수] 18:00 2021-11-03 [수] 19:00 실시간 화상 시험 ( Zoom 활용 )

보육교사론 - 24반 상세 일정 ( 모집중 )

보육교사론
평가요소 시작일시 종료일시 지역 건물명 강의실
1차 라이브수업 2021-11-21 [] 09:00 2021-11-21 [] 17:50 실시간 화상 수업 ( Zoom 활용 )
화상 시험 2021-11-21 [] 18:00 2021-11-21 [] 19:00 실시간 화상 시험 ( Zoom 활용 )

오프라인 출석 주의사항

오프라인 출석 주의사항
필수 주의시항 01. 오리엔테이션 / 출석수업 / 최종평가회 각 평가요소를 참여하지 않으면 미수료 처리됨.
02. 각 평가요소별 지각은 엄격히 관리되고 있으므로, 지각시 미수료 처리됨.
03. 각 평가마다 신분증 확인 실시, 신분증 미지참시 출석 수업 미인정 [ ※ 신분증 : 주민등록증 / 운전면허증 / 여권에 한함 ]
04. 강의실은 교육원 내부사정으로 인해 변경될 수 있음.
05. 분반 선택은 결제 단계에서 선택.
06. 정원이 부족한 분반은 폐강될 수 있으며, 분반은 변경될 수 있음.
07. 분반을 신청하였더라도 입금 순으로 반을 배정하므로, 입금이후에도 수강이 취소 될 수 있음.
08. 대면수업, 오리엔테이션, 최종평가회, 실습기간중에는 온라인 수업 참여가 차단됨.
09. 수업방법 : 대면주차는 온라인 수강이 선택이며, 오프라인 출석시 인정됨.
※ 단, 중간고사 / 기말고사 시험에 포함될 수 있습니다.

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