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청소년이해론

Introduction to Youth Science

  • * 위 과목 수료시 청소년자기경영지도사 민간자격증 발급이 가능합니다.

    민간자격증 발급 가능
    민간자격증명 청소년자기경영지도사
    주무부처 교육부
    자격증 등록번호 2016-001591

  • 2026년 1학기 40차청소년이해론 / 김정열 교수

    • 수강료
      150,000 원
    • 학점
      3학점
    • 수강신청 기간
      ~
    • 학습기간
      ~
    • 관련전공
      - 학사 : 심리학 전공, 청소년학 전공
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과목소개

과목개요

인간학적이나 생애학적으로 볼 때 일정한 인간의 성장과정 중 한 기간을 보내는 ‘청소년’에 대한 사회적 의미와 역사적, 철학적, 심리적 논의, 그리고 청소년의 시대적 의미와 청소년학에 대한 전반적인 고찰을 통해 청소년에 대한 기초적 이해를 돕는다. 또한 청소년육성, 청소년보호, 청소년복지, 청소년활동, 청소년문화, 청소년정책과 청소년기의 가족관계, 친구관계, 이성관계, 학교생활, 진로선택 등 청소년이해를 위한 총체적인 내용을 개괄적으로 학습한다.

평가항목 / 2026년 1학기 40차 기준

학습목표

1. 청소년에 대한 역사적, 철학적, 심리적, 사회적 의미를 이해하고, 청소년의 특성과 발달 과업을 설명할 수 있다.
2. 청소년의 신체적 발달, 인지 · 도덕적 발달, 심리 · 정서적 발달을 설명할 수 있다
3. 청소년기 자아정체성과 도덕성 형성과정에 대해 설명할 수 있다.
4. 청소년을 둘러싼 사회환경(가정, 또래집단, 학교, 지역사회)이 청소년에게 미치는 영향을 설명할 수 있다.
5. 청소년기 진로선택의 중요성을 이론을 근거로 설명할 수 있다.
6. 청소년문화에 대한 관점을 구분할 수 있다.
7. 청소년 비행이론을 근거로 청소년기 문제행동(가출, 성문제, 인터넷 · 스마트폰 과몰입, 약물남용)에 대해 설명할 수 있다.
8. 청소년지도방법과 청소년지도사, 청소년활동의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
9. 청소년상담과 청소년상담사, 청소년상담 관련 주요기관에 대해 설명할 수 있다.
10. 청소년관련법(청소년기본법, 청소년활동진흥법, 청소년복지지원법, 청소년 보호법, 아동·청소년의 성보호에 관한 법률)의 주요내용을 구분하여 설명할 수 있다.

교수소개

  • 청소년학 / 청소년이해론 / 김정열교수

  • 학력사항

    2001.09~2003.08 명지대학교 청소년지도학 학사
    2004.08~2006.02 중앙대학교 청소년학 석사
    2009.03~2012.08 명지대학교 청소년지도학 박사

    주요경력

    2006.03~2012.02 호원대학교 행정, 사회복지학부 겸임교수
    2007.03~2007.12  성화대학 인문사회계열 청소년복지 겸임교수
    2008.03~2010.12 성덕대학 U-케어계열 겸임교수
    2009.03~2011.12 목포과학대학 의료사회사업학 겸임교수
    2009.03~2011.12 예원예술대학교 예술치료학 겸임교수
    2012.03~현재 총신대학교 예술치료학 겸임교수
    2012.04~현재 아동복지시설 지역아동센터 평가위원(서울시)
    2015.05~현재 여기스터디사이버평생교육원 겸임교수(청소년이해론)
     

강의계획서

강의개요

강의계획서
학습과정명 청소년이해론 학점 3 학점
교강사명 김정열 교강사전화번호 -
강의시간 주 3시간 강의실 온라인 100%
수강대상자 학점은행학위 취득 대상자 E-Mail -

교과목 학습목표

교과목 학습목표
학습목표 1. 청소년에 대한 역사적, 철학적, 심리적, 사회적 의미를 이해하고, 청소년의 특성과 발달 과업을 설명할 수 있다.
2. 청소년의 신체적 발달, 인지 · 도덕적 발달, 심리 · 정서적 발달을 설명할 수 있다
3. 청소년기 자아정체성과 도덕성 형성과정에 대해 설명할 수 있다.
4. 청소년을 둘러싼 사회환경(가정, 또래집단, 학교, 지역사회)이 청소년에게 미치는 영향을 설명할 수 있다.
5. 청소년기 진로선택의 중요성을 이론을 근거로 설명할 수 있다.
6. 청소년문화에 대한 관점을 구분할 수 있다.
7. 청소년 비행이론을 근거로 청소년기 문제행동(가출, 성문제, 인터넷 · 스마트폰 과몰입, 약물남용)에 대해 설명할 수 있다.
8. 청소년지도방법과 청소년지도사, 청소년활동의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
9. 청소년상담과 청소년상담사, 청소년상담 관련 주요기관에 대해 설명할 수 있다.
10. 청소년관련법(청소년기본법, 청소년활동진흥법, 청소년복지지원법, 청소년 보호법, 아동·청소년의 성보호에 관한 법률)의 주요내용을 구분하여 설명할 수 있다.

주차별 강의내용

주차별 강의내용
주별 차시 강의(실습 · 실기 · 시험) 내용 과제 및 기타 참고사항
등록된 내역이 없습니다.

토론 일정

토론 일정
유형 회차 제출기간 배점 반영비율 주제
등록된 과제가 없습니다.

성적평가 방법 / 2026년 1학기 40차 기준

성적평가 방법 / 2026년 1학기 40차 기준

성적분포도

성적분포도
A+ ~ A B+ ~ B C+ ~ C D+ ~ D F 비고
% % % % %

수업진행 방법

1) 100% 온라인 수업 / 교수학습설계에 따른 저작도구방식

2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD


수업에 특별히 참고하여야 할 사항

1) 학습자와 상호작용에 의한 철저한 출석점검방식 운영 (학습 도중 랜덤 퀴즈 출제를 통한 학습 검증)

2) 페이징 출결 인증 방식

3) 범용공인인증서(PKI 기반의 공인인증서) - 오픈 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능 (익스플로러, 사파리, 크롬, 파이어폭스 등 다양한 브라운저 가능) - 모바일 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능

4) 지정PC등록

5) Mac Address + IP인증

6) 대리출석 및 대리 시험 방지

7) 동시 접속 원천 차단


강의유형

강의유형
이론중심 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론,세미나 병행 이론및실험,실습 병행 이론 및 실기 병행
○          
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