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상담심리학

Counseling Psychology

  • 2026년 2학기 1차상담심리학 / 정옥경 교수

    • 수강료
      150,000 원
    • 할인 수강료
      54,000 원
    • 학점
      3학점
    • 수강신청 기간
      2026.04.27 ~ 2026.06.19
    • 학습기간
      2026.06.20 ~ 2026.10.02
    • 관련전공
      - 학사 : 심리학 전공
      - 전문학사 : 군사행정 전공, 군수관리 전공, 생활교양 전공, 지상전 전공, 해상전 전공
      - 교양 : 교양
      - 자격증:  보육교사2급 건강가정사 평생교육사
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과목소개

과목개요

상담에 대한 체계적인 심리학적 지식과 실제를 탐구하여 자신과 타인의 심리적 문제해결에 관한 상호작용의 원리와 기술을 습득하고, 나아가 인간의 성장에 필요한 조건들을 학습하여 이해한다. 본 강의를 통해 과목개요/정신분석 상담/분석심리치료/아들러 학파의 심리치료/행동주의적 상담 및 인지치료/인간중심 상담/합리적 정서치료/게슈탈트 치료/단기상담/집단상담/가족상담/대상관계상담/상담자의 윤리와 상담유형 등을 학습한다. 이 과목을 통하여 상담심리학의 영역을 이해하는 것뿐만이 아니라, 상담자로서의 이론과 자질을 학습하며 타인과 자신의 삶의 질을 향상시키기 위해 심리적 상호작용의 통찰력을 함양할 것을 기대한다.

평가항목 / 2026년 2학기 1차 기준

중간고사 기말고사 온라인출석 과제 복습(쪽지)시험 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

학습목표

1. 상담의 개념 및 상담의 기본원리와 상담의 유형을 설명할 수 있다.
2. 상담의 이론과 실제적 지식을 바탕으로 타인을 이해하고 변화시키는 기술을 함양할 수 있다.
3. 다양한 상담이론과 치료 기법을 설명할 수 있다.
4. 상담자로서의 자질과 능력을 기르고 자신과 타인의 관계를 개선하는 능력을 기를 수 있다.
5. 상담의 절차와 방법을 이해하고 실제 상담에 적용할 수 있다.
6. 상담자의 윤리를 알고 윤리적 상담자가 지녀야 할 태도를 설명할 수 있다.

교수소개

  • 심리학 / 상담심리학 / 정옥경교수

  • 학력사항

    1996.03~1999.02 한국방송대학교 교육과 학사
    1999.03~2002.02 명지대학교 사회교육대학원 상담심리전공 교육학석사
    2005.03~2006.08 국가평생교육진흥원 사회복지학 학사
    2003.03~2006.08 인하대학교 대학원 교육사회학전공 교육학박사

    주요경력

    2002.09~2010.06 인하공업전문대학 시간강사(직업윤리, 실기교육방법론, 교육학개론 등)
    2004.09~2005.02 인하대학교 시간강사(청소년복지론)
    2007.03~2007.08 인하대학교 시간강사(청소년복지론, 교육사회)
    2007.08~2013.12 대한산업안전협회(관리감독자의 리더십)교육 강사
    2008.08~2017.03 한국방송통신대학교 시간강사(인간관계론, 인간행동과사회환경, 상담이론및실제, 원격교육론 등)
    2009.02~2017.07 에듀윌 촬영교수(직업상담학, 직업심리학)
    2010.03~2017.07 ㈜한국HR경영연구원 교육컨설팅 부원장
    2010.03~2017.04 한국방송통신대학교 산학협력단 직업상담사 자격증 강의
    2013.03~2017.04 고용노동연수원 외부강사(직업상담이론,청소년진로상담이론과실제등)
    2012.06~현재 여기스터디사이버평생교육원 겸임교수(상담심리학, 사회심리학, 인간관계론)
    2017.03~2017.07 한국폴리텍대학 성남캠퍼스(산학협력단) 강의(직업기초능력)

강의계획서

강의개요

강의계획서
학습과정명 상담심리학 학점 3 학점
교강사명 정옥경 교강사전화번호 -
강의시간 주 3시간 강의실 온라인 100%
수강대상자 학점은행학위 취득 대상자 E-Mail -

교과목 학습목표

교과목 학습목표
학습목표 1. 상담의 개념 및 상담의 기본원리와 상담의 유형을 설명할 수 있다.
2. 상담의 이론과 실제적 지식을 바탕으로 타인을 이해하고 변화시키는 기술을 함양할 수 있다.
3. 다양한 상담이론과 치료 기법을 설명할 수 있다.
4. 상담자로서의 자질과 능력을 기르고 자신과 타인의 관계를 개선하는 능력을 기를 수 있다.
5. 상담의 절차와 방법을 이해하고 실제 상담에 적용할 수 있다.
6. 상담자의 윤리를 알고 윤리적 상담자가 지녀야 할 태도를 설명할 수 있다.

주차별 강의내용

주차별 강의내용
주별 차시 강의(실습 · 실기 · 시험) 내용 과제 및 기타 참고사항
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과제 및 토론 일정

과제 및 토론 일정
유형 회차 제출기간 배점 반영비율 주제
과제 1 차 2026-08-22 10:00 ~ 2026-09-10 18:00 100 점 15 % REBT이론의 대표적 비합리적 신념을 설명하고, 자신이 가지고 있는 비합리적 신념은 어떤 것이 있으며, 그 신념을 합리적으로 변화시키기 위한 계획을 서술하시오.
토론 1 차 2026-07-11 10:00 ~ 2026-07-31 18:00 100 점 5 % 상담자의 인간적 자질 중 가장 중요한 자질이 무엇인지 토론하시오.

성적평가 방법 / 2026년 2학기 1차 기준

성적평가 방법 / 2026년 2학기 1차 기준
중간고사 기말고사 온라인출석 과제 복습(쪽지)시험 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

성적분포도

성적분포도
A+ ~ A B+ ~ B C+ ~ C D+ ~ D F 비고
25% 35% 30% 10% 0% 출석률 80% 미만, 중간 및 기말고사 미응시시
성적에 상관없이 미수료

강의유형

강의유형
이론중심 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론,세미나 병행 이론및실험,실습 병행 이론 및 실기 병행
○          
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