| 오리엔테이션 |
| 제 1 주 |
1 |
강의주제 |
인간과 인간관계 |
① 오리엔테이션 ② 교안 ③ MP3파일 ④ 동영상파일 ⑤ 학습노트 ⑥ 돌발퀴즈 ⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 동물과 인간의 차이에 대해 비교할 수 있다. 2. 인간사회의 특징에 대해 설명할 수 있다. 3. 인간관계의 중요성에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인간과 노동에 대한 본질 2. 인간과 사회에 대한 이해 3. 인간관계의 이해 |
| 수업방법 |
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| 제 1 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계론의 학문적 발달 |
① 오리엔테이션 ② 교안 ③ MP3파일 ④ 동영상파일 ⑤ 학습노트 ⑥ 돌발퀴즈 ⑦ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑧ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 인간관계론의 연구대상에 대해 설명할 수 있다. 2. 테일러, 오웬, 메이요의 인간관계론을 비교하여 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 학문으로서의 인간관계론 2. 인간관계론의 태동과 발전과정 |
| 수업방법 |
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| 제 2 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계 메커니즘 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 인간관계 메커니즘에 대해 설명할 수 있다 2. 인간관계 유형을 열거할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인간관계의 메커니즘 2. 인간관계 유형 |
| 수업방법 |
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| 제 2 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계 균열과 개선 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 인간관계 균열의 유형을 분류할 수 있다. 2. 인간관계 개선을 위한 교류분석을 살펴보고, 이를 실제에 적용할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인간관계 균열 2. 인간관계 개선 |
| 수업방법 |
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| 제 3 주 |
1 |
강의주제 |
성격과 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 성격의 개념과 다양한 성격이론의 특징을 설명할 수 있다. 2. 다양한 성격유형에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 성격의 개념과 이론 2. 성격유형(1): A타입·B타입, 내향성·외향성, 통제위치 |
| 수업방법 |
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| 제 3 주 |
2 |
강의주제 |
성격과 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 다양한 성격유형을 구분하여 열거할 수 있다. 2. 성격과 직무 적합성에 대해 설명할 수 있다. 3. 가치관의 유형을 분류할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 성격유형(2): 성취지향성, 위험선호성향, 자아개념, big5, MBTI 2. 성격과 직무의 적합성 3. 가치관의 유형 |
| 수업방법 |
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| 제 4 주 |
1 |
강의주제 |
지각과 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 지각의 개념과 과정을 설명할 수 있다. 2. 사회적 지각과 지각 오류의 예를 들어 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 지각의 개념과 과정 2. 사회적 지각과 지각 오류 |
| 수업방법 |
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| 제 4 주 |
2 |
강의주제 |
학습과 태도 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 학습의 개념을 설명할 수 있다. 2. 다양한 학습이론을 열거할 수 있다. 3. 행동변화의 전략을 설명할 수 있다. 4. 태도에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 학습의 개념 2. 학습이론의 발전단계 3. 행동변화전략 4. 태도 |
| 수업방법 |
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| 제 5 주 |
1 |
강의주제 |
내용이론과 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 동기부여의 기본 개념을 설명할 수 있다. 2. 욕구단계이론의 주요 내용을 설명할 수 있다. 3. ERG이론의 주요 내용을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 동기부여의 기본 개념 2. 욕구단계이론 3. ERG이론 |
| 수업방법 |
|
| 제 5 주 |
2 |
강의주제 |
내용이론과 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 성취동기이론의 기본 개념을 알고, 성취동기요인의 예를 들어 설명할 수 있다. 2. 2요인이론의 등장배경과 이론의 내용을 설명할 수 있다. 3. 직무특성이론을 바탕으로 핵심직무특성을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 성취동기이론 2. 2요인이론 3. 직무특성이론 |
| 수업방법 |
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| 제 6 주 |
1 |
강의주제 |
과정이론과 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 ※중간고사 실시 2주전 학습자 공지안내 |
| 강의목표 |
1. 기대이론의 요소와 특징을 설명할 수 있다. 2. 공정성이론의 특징과 비판점을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 기대이론 2. 공정성이론 |
| 수업방법 |
|
| 제 6 주 |
2 |
강의주제 |
과정이론과 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 ※중간고사 실시 2주전 학습자 공지안내 |
| 강의목표 |
1. 목표설정이론의 개념을 설명할 수 있다. 2. 인지평가이론의 개념 및 특징을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 목표설정이론 2. 인지평가이론 |
| 수업방법 |
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| 제 7 주 |
1 |
강의주제 |
의사소통과 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 커뮤니케이션의 기본 개념을 설명할 수 있다. 2. 커뮤니케이션의 유형과 네트워크를 설명할 수 있다. 3. 커뮤니케이션의 장애요인을 제시하고, 활성화 방안을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 커뮤니케이션의 기본 개념 2. 커뮤니케이션의 유형과 네트워크 3. 커뮤니케이션 장애요인 |
| 수업방법 |
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| 제 7 주 |
2 |
강의주제 |
의사결정과 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 의사결정의 개념과 과정을 설명할 수 있다. 2. 의사결정의 유형을 분류할 수 있다. 3. 집단의사결정의 개념과 장단점을 설명할 수 있다.
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| 강의세부내용 |
1. 의사결정의 본질 2. 의사결정 유형 3. 집단의사결정 |
| 수업방법 |
|
| 제 9 주 |
1 |
강의주제 |
다양한 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 친구 사이의 인간관계 특성을 설명할 수 있다. 2. 남녀 차이를 구분하고, 이성 간 인간관계에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 친구 간의 인간관계 2. 이성 간의 인간관계 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 9 주 |
2 |
강의주제 |
다양한 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 가족 간 인간관계의 특징을 설명할 수 있다. 2. 직장에서의 인간관계 특성을 설명할 수 있다.
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| 강의세부내용 |
1. 가족 간의 인간관계 2. 직장에서의 인간관계 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
1 |
강의주제 |
다양한 인간관계(3) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 사이버 공간의 특성과 억제 해제 효과에 대해 설명할 수 있다. 2. 사이버상의 대인관계 특성과 바람직한 인간 자세에 대해 분석할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 사이버 공간의 특성 2. 사이버상의 대인관계 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
2 |
강의주제 |
권력과 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 권력의 개념을 이해하고, 개인권력과 집단권력의 원천을 구분할 수 있다. 2. 조직정치의 개념과 발생요인에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 권력의 개념 2. 권력의 원천 3. 조직정치 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
1 |
강의주제 |
갈등과 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 갈등의 개념과 관점을 설명할 수 있다. 2. 갈등의 기능과 과정을 제시할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
1. 갈등이란 2. 갈등의 기능과 과정 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
2 |
강의주제 |
갈등과 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 갈등의 원인에 대해 설명할 수 있다. 2. 갈등의 유형을 나열할 수 있다. 3. 갈등의 관리 방법에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 갈등의 원인 2. 갈등의 유형 3. 갈등의 관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
1 |
강의주제 |
리더십과 인간관계(1) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 리더십의 개념을 이해하고, 구성요소 및 원천을 설명할 수 있다. 2. 리더십 특성이론과 행동이론을 구분할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 리더십의 이해 2. 리더십 특성이론과 행동이론 |
| 수업방법 |
|
| 제 12 주 |
2 |
강의주제 |
리더십과 인간관계(2) |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 리더십 상황이론에 대해 설명할 수 있다. 2. 현대의 리더십 이슈를 설명할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
1. 리더십 상황이론 2. 현대의 리더십 이슈 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
1 |
강의주제 |
감정과 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 ※기말고사 실시 2주전 학습자 공지안내 |
| 강의목표 |
1. 감정의 개념과 종류를 설명할 수 있다. 2. 감정과 조직생활의 관계에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 감정이란 2. 감정과 조직생활 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
2 |
강의주제 |
스트레스와 인간관계 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 ※기말고사 실시 2주전 학습자 공지안내 |
| 강의목표 |
1. 스트레스의 기본 개념을 이해하고, 원인과 결과에 대해 설명할 수 있다. 2. 스트레스의 영향요인을 살펴봄으로써 실생활에서의 스트레스 관리 방안을 도출할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 스트레스의 이해 2. 스트레스의 원인과 결과 3. 스트레스 영향요인 4. 스트레스 관리 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계 실전 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 인간관계 실전을 위한 개인의 매력창조에 대해 설명할 수 있다. 2. 외모와 대인관계의 관계에 대해 설명할 수 있다. 3. 바람직한 정신자세에 대해 논의할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 매력창조 2. 외모가 인간관계에 미치는 영향 3. 바람직한 정신자세 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
2 |
강의주제 |
전략적 자기경영 |
① 교안 ② MP3파일 ③ 동영상파일 ④ 학습노트 ⑤ 돌발퀴즈 ⑥ 웹접근성을 위한 키보드만으로 학습 지원 ⑦ 웹접근성을 위한 자막 제공 |
| 강의목표 |
1. 자기경영의 개념을 설명할 수 있다. 2. 자기경영의 과정을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 자기경영의 개념 2. 자기경영의 과정 |
| 수업방법 |
원격수업 |