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청소년복지(청소년복지론)

Social Welfare with Youth
  • 2021년 2학기 70차청소년복지(청소년복지론) / 김민경 교수

    • 수강료
      150,000 원
    • 할인 수강료
      75,000 원
    • 학점
      3학점
    • 수강신청 기간
      2021.08.09 ~ 2021.10.04
    • 학습기간
      2021.10.05 ~ 2022.01.17
    • 관련전공
      - 학사 : 사회복지학 전공, 청소년학 전공
      - 전문학사 : 사회복지 전공
      - 자격증: 사회복지사2급 청소년지도사2급/3급 건강가정사

과목소개

과목개요

사회복지 실천분야의 한 영역으로써 청소년문제와 복지 그리고 문화에 대한 제반 이론과 실천영역을 이해하고 학습하여 청소년복지의 전문적인 발전방향을 모색한다. 이를 위해 본 교과목에서는 청소년의 개념과 특성, 발달을 이해하고, 청소년복지의 개념과 의의를 파악하고, 청소년에 관련된 법들과 정책, 행정들을 살펴본다. 또한 청소년복지의 실천영역에서 발생하는 정서적, 행동문제들을 가정, 학교, 지역사회, 문화 등의 차원에서 분석하고, 이에 대한 개입 방안을 고찰하고, 사회복지사의 역할에 대해 논한다. 특히 청소년이 보호의 대상에서 권리의 주체와 참여의 주역으로 자리매김하고 있는 추세 속에서 청소년에 대한 이해와 청소년복지의 과제와 전망을 조망한다. 이를 바탕으로 현재 청소년들이 직면하고 있는 사회문제, 사회복지정책 및 서비스, 문화 등을 이해하고 청소년복지 전문가로 필요한 가치 및 지식과 기술을 습득할 수 있다.

평가항목 / 2021년 2학기 70차 기준

중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

학습목표

1. 청소년복지를 정의하고 개념과 특성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년복지와 사회복지에 대하여 설명할 수 있다.
3. 청소년의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
4. 청소년복지 발달과 관련된 이론적 관점에 대하여 설명할 수 있다.
5. 청소년복지 실천의 이론적 관점에 대하여 설명할 수 있다.
6. 청소년복지와 관련된 법에 대하여 알고 설명할 수 있다.
7. 청소년복지의 서비스 접근방법에 대하여 설명할 수 있다.
8. 청소년복지와 관련된 행정체계 및 정책을 설명할 수 있다.
9. 청소년복지의 세부 실천영역에 대하여 학습하고 활용할 수 있다.
10. 청소년복지의 과제와 전망에 대하여 기술할 수 있다.

교수소개

  • 사회복지학 / 청소년복지(청소년복지론) / 김민경교수
  • 학력사항

    1999.02 - 이화여자고등학교 졸업 
    1999.03 - 동덕여자대학교 생활과학부 입학 
    2004.02 - 동덕여자대학교 가정복지학과 졸업 
    2004.08 - 이화여자대학교 일반대학원 사회복지학과 입학 
    2006.08 - 이화여자대학교 일반대학원 사회복지학과 졸업 
    2008.03 - 고려대학교 일반대학원 아동학전공 입학 
    2010.02 - 고려대학교 일반대학원 아동학전공 박사과정 수료 

    주요경력

    2006.09~2007.07 - 서울 시립 아동상담 치료 센터 
    2007.08~2009.07 - 쌘 뽈나 우리 상담 센터 
    2008.09~2009.05 - 한국 집중력 센터 
    2009.07~2014.10 - 자연 유치원 산하 자연 인재 교육원 
    2015.05~현 재 - 하비 발달 심리 센터 

강의계획서

강의개요

강의계획서
학습과정명 청소년복지(청소년복지론) 학점 3 학점
교강사명 김민경 교강사전화번호 -
강의시간 주 3시간 강의실 온라인 100%
수강대상자 학점은행학위 취득 대상자 E-Mail -

교과목 학습목표

교과목 학습목표
학습목표 1. 청소년복지를 정의하고 개념과 특성에 대하여 설명할 수 있다.
2. 청소년복지와 사회복지에 대하여 설명할 수 있다.
3. 청소년의 발달에 대하여 설명할 수 있다.
4. 청소년복지 발달과 관련된 이론적 관점에 대하여 설명할 수 있다.
5. 청소년복지 실천의 이론적 관점에 대하여 설명할 수 있다.
6. 청소년복지와 관련된 법에 대하여 알고 설명할 수 있다.
7. 청소년복지의 서비스 접근방법에 대하여 설명할 수 있다.
8. 청소년복지와 관련된 행정체계 및 정책을 설명할 수 있다.
9. 청소년복지의 세부 실천영역에 대하여 학습하고 활용할 수 있다.
10. 청소년복지의 과제와 전망에 대하여 기술할 수 있다.

주차별 강의내용

주차별 강의내용
주별 차시 강의(실습 · 실기 · 시험) 내용 과제 및 기타 참고사항
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과제 및 토론 일정

과제 및 토론 일정
유형 회차 제출기간 배점 반영비율 주제
과제 1 차 2021-12-07 10:00 ~ 2021-12-26 18:00 100 점 15 % 현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서 개인적으로 가장 심각하고 먼저 다루어야 한다고 생각하는 청소년의 어려움은 무엇이라고 생각하십니까?  (개인적인 경험이나 사회적인 이슈를 예시로 들어서 설명하셔도 좋을 것입니다.) 최소한 3가지 이슈를 들어 왜 그렇게 생각하는 지를 수업내용에 맞추어 분석하고, 설명하세요.

성적평가 방법 / 2021년 2학기 70차 기준

성적평가 방법 / 2021년 2학기 70차 기준
중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

성적분포도

성적분포도
A+ ~ A B+ ~ B C+ ~ C D+ ~ D F 비고
25% 35% 30% 10% 0% 출석율 80% 미만, 중간 및 기말고사 미응시시
성적에 상관없이 미수료

강의유형

강의유형
이론중심 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론,세미나 병행 이론및실험,실습 병행 이론 및 실기 병행
         

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