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청소년지도방법론

Advanced Methodology in Youth leadership
  • ※ 민간자격증 발급 가능 과목

    이 과목을 수료하면 청소년진로상담사 자격증 발급이 가능합니다.

    민간자격증 발급 가능 과목
    민간자격증명 청소년진로상담사
    주무부처 교육부
    자격증 등록번호 2016-001590
  • 2021년 2학기 70차청소년지도방법론 / 백수연 교수

    • 수강료
      150,000 원
    • 할인 수강료
      66,000 원
    • 학점
      3학점
    • 수강신청 기간
      2021.08.09 ~ 2021.10.04
    • 학습기간
      2021.10.05 ~ 2022.01.17
    • 관련전공
      - 학사 : 청소년학 전공
      - 교양 : 교양
      - 자격증:  청소년지도사2급/3급

과목소개

과목개요

청소년지도의 목적을 달성하기 위한 모든 계획적인 활동을 연구하는 과목으로 청소년지도사가 청소년을 보다 효율적으로 지도하기 위해 지도활동에 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 지도기법을 학습한다. 이를 위해 본 교과목에서는 청소년지도의 개념, 청소년지도방법의 개념, 청소년지도방법의 주요 영역, 청소년지도방법론의 학문적 배경, 청소년지도방법, 청소년지도시 리더십의 중요성, 커뮤니케이션의 중요성, 집단역동 방법의 중요성 등을 학습한다. 이를 바탕으로 청소년특성의 이해와 청소년지도의 성격 및 특성, 청소년지도의 이론 및 원리, 청소년지도의 기법 등 청소년을 지도할 수 있는 구체적인 방법을 습득할 수 있다.

평가항목 / 2021년 2학기 70차 기준

중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

학습목표

본 교과는 청소년지도의 개념, 청소년지도방법의 개념, 청소년지도방법의 주요 영역, 청소년지도방법론의 학문적 배경, 청소년지도방법, 청소년지도시 리더십의 중요성, 커뮤니케이션의 중요성, 집단역동 방법의 중요성 등을 학습하여 이를 현장에서 활용하는 데 목적이 있다.

1. 청소년 지도활동에 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 지도기법의 개념과 필요성을 파악할 수 있다.
2. 청소년지도방법의 이론적 토대가 되는 주요 이론을 설명할 수 있다.
3. 청소년특성의 이해와 청소년지도의 성격 및 특성을 이해할 수 있다.
4. 대상별 접근 방법에 따라 청소년 지도방법의 차이를 구분할 수 있다.
5. 유형별 청소년지도의 이론 및 원리를 파악하고, 현장에서 적용할 수 있다.
6. 청소년 집단지도의 필요성과 지도방법에 대해 이해하며, 숙지하고 실천할 수 있다.
7. 청소년지도의 기법을 이해하고, 시대변화에 따른 청소년지도의 방법 습득을 통한 전망과 과제를 논의할 수 있다.

교수소개

  • 청소년학 / 청소년지도방법론 / 백수연교수
  • 학력사항

    2002.03.~2006.02. 경기대학교 청소년학 학사
    2006.03.~2008.02. 경기대학교 대학원 청소년학 석사
     

    주요경력

    2006.02.~2008.02. 경기대학교(청소년학회 및 행정업무)
    2007.03~2007.12. 청소년교육전략 21 강사(청소년 리더십 프로그램 강의)
    2008.01.~2008.10. 기업교육컨설팅 ㈜비전홀딩스(프로그램 컨설팅 및 기획)
    2008.11.~현재 화성시여성가족재단 화성시청소년수련관
    2014.06.~현재 여기스터디사이버평생교육원 시간강사(청소년문제와 보호, 청소년지도방법론)

강의계획서

강의개요

강의계획서
학습과정명 청소년지도방법론 학점 3 학점
교강사명 백수연 교강사전화번호 -
강의시간 주 3시간 강의실 온라인 100%
수강대상자 학점은행학위 취득 대상자 E-Mail -

교과목 학습목표

교과목 학습목표
학습목표 본 교과는 청소년지도의 개념, 청소년지도방법의 개념, 청소년지도방법의 주요 영역, 청소년지도방법론의 학문적 배경, 청소년지도방법, 청소년지도시 리더십의 중요성, 커뮤니케이션의 중요성, 집단역동 방법의 중요성 등을 학습하여 이를 현장에서 활용하는 데 목적이 있다.

1. 청소년 지도활동에 동원되는 전략, 기술 등을 포함하는 지도기법의 개념과 필요성을 파악할 수 있다.
2. 청소년지도방법의 이론적 토대가 되는 주요 이론을 설명할 수 있다.
3. 청소년특성의 이해와 청소년지도의 성격 및 특성을 이해할 수 있다.
4. 대상별 접근 방법에 따라 청소년 지도방법의 차이를 구분할 수 있다.
5. 유형별 청소년지도의 이론 및 원리를 파악하고, 현장에서 적용할 수 있다.
6. 청소년 집단지도의 필요성과 지도방법에 대해 이해하며, 숙지하고 실천할 수 있다.
7. 청소년지도의 기법을 이해하고, 시대변화에 따른 청소년지도의 방법 습득을 통한 전망과 과제를 논의할 수 있다.

주차별 강의내용

주차별 강의내용
주별 차시 강의(실습 · 실기 · 시험) 내용 과제 및 기타 참고사항
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과제 및 토론 일정

과제 및 토론 일정
유형 회차 제출기간 배점 반영비율 주제
과제 1 차 2021-12-07 10:00 ~ 2021-12-26 18:00 100 점 15 % 코로나19로 새로운 청소년 활동의 변화와 그 대안으로 활용되는 비대면 청소년활동에 대해 조사하고, 새로운 환경 변화 속에 학습자가 생각하는 청소년지도자가 갖춰야할 역량 3가지를 제시하시오.

성적평가 방법 / 2021년 2학기 70차 기준

성적평가 방법 / 2021년 2학기 70차 기준
중간고사 기말고사 온라인출석 과제 퀴즈 토론
30% 30% 15% 15% 5% 5%
1회 1회 15주 1회 1회 1회

성적분포도

성적분포도
A+ ~ A B+ ~ B C+ ~ C D+ ~ D F 비고
25% 35% 30% 10% 0% 출석율 80% 미만, 중간 및 기말고사 미응시시
성적에 상관없이 미수료

수업진행 방법

1) 100% 온라인 수업 / 교수학습설계에 따른 저작도구방식

2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD


수업에 특별히 참고하여야 할 사항

1) 학습자와 상호작용에 의한 철저한 출석점검방식 운영 (학습 도중 랜덤 퀴즈 출제를 통한 학습 검증)

2) 페이징 출결 인증 방식

3) 범용공인인증서(PKI 기반의 공인인증서) - 오픈 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능 (익스플로러, 사파리, 크롬, 파이어폭스 등 다양한 브라운저 가능) - 모바일 브라우저 범용 공인인증서 인식 가능

4) 지정PC등록

5) Mac Address + IP인증

6) 대리출석 및 대리 시험 방지

7) 동시 접속 원천 차단


강의유형

강의유형
이론중심 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론,세미나 병행 이론및실험,실습 병행 이론 및 실기 병행
         

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